Образованието в световен план е центъра на икономическия и политическия дебат и това в глобалното информационно общество поражда и прекомерни очаквания.

Във Финландия почти не съществуват еднополови паралелки в училищата, а всички деца - включително тези със сериозни образователни затруднения, преминават една и съща основна учебна програма.

Смятам , че постпозитивистката философия на образованието е ефективна и успешна.

Конструктивизмът в образованието претендира да представлява едновременно теория на ученето иепистемология. Защото равномерно разпределя интересите си между това, как хората учат, и каква е "природата" на знанието.

Самореализацията на детето в образователния процес, като основна задача на новата образователна парадигма, се постига посредством развитието и обогатяването

Еволюционната иновация представлява стъпка напред по технологичния път от известното към неизвестното, има висок потенциал за успех и ниско ниво на риск

Включването на микрокомпютър позволява да се реализират системи ,чиито функции се определят от начина и степента на обработка на сигналите и респективно данните и начина и степента на участи на микрокомпютъра в управлението на процесите.

В това съотнасяне на различните значения на понятието култура особена роля днес имат процесите по превръщане в наследство на предметен свят

Огромен брой хора пристигат от Европа и останалата част на света, само за да се възползват от нашата социална система

Отправната точка при формирането на мненията и оценките на анкетираните лица е представата за същността на извършващите се промени в демократизирането на управлението в образованието и въвеждането на делегираните бюджети.