Материали 311-320 от 10

Интеграция на деца със специални образователни потребности 18 стр.

Интеграция на деца със специални образователни потребности

Глобалните процеси, които протичат в света, налагат осъвременяване на специалното образование у нас по посока на преодоляване сегрегацията на децата с различни възможности в стремеж към изграждане на единна образователна система...
ivan40
4 4 0
Интеграция на децата от ромските малцинства в условията на първи клас на началното училище 49 стр.

Интеграция на децата от ромските малцинства в условията на първи клас на началното училище

"Децата са нашето богатство, нашето бъдеще" – тези думи са казани от много хора, но кои деца имат в предвид? Всички деца или само техните? Дали можем да кажем, че става въпрос за децата от малцинствените етнически групи? Дали това се отнася и за
cblock
12 1 0
Интегриране на възможностите на Power point в урочната дейност по Човекът и природата 4 клас 109 стр.

Интегриране на възможностите на Power point в урочната дейност по "Човекът и природата" – 4. клас

Живеейки в епохата на информационния взрив, въпросите на образованието и възпитанието на учениците от началния етап на основната образователна степен се превръщат за нас в един от най-актуалните проблеми на съвременността...
nerven
14 6 0
Интегрирано обучение за деца със специални образователни потребности 4 стр.

Интегрирано обучение за деца със специални образователни потребности

В документа е засегнат проблема с въвеждането на интегрираното обучение. Кои деца се нуждаят от такова обучение, както и методите за прекфалициране на педагозите....
gecata_maina
2 0 0
Интегрирано обучение на деца със специални образователни потребности 17 стр.

Интегрирано обучение на деца със специални образователни потребности

В миналото се е смятало, че най-добрият начин за образование на децата със специални потребности е специалното образование, провеждано в специализирани за целта училища или медико-социални заведения. Известно е, че първите специални училища за деца с нару
krasi69
0 3 0
ИНТЕРАКТИВЕН МОДЕЛ ЗА РАЗВИТИЕ НА ПРИРОДОНАУЧНИ КОМПЕТЕНЦИИ В ПОДГОТВИТЕЛНА ГРУПА 26 стр. очаква одобрение

ИНТЕРАКТИВЕН МОДЕЛ ЗА РАЗВИТИЕ НА ПРИРОДОНАУЧНИ КОМПЕТЕНЦИИ В ПОДГОТВИТЕЛНА ГРУПА

Природонаучната картина за света е основополагаща както по посока представите на 6–7-годишните деца за заобикалящия ги природен и социален свят, така и по посока уменията и отношенията, които се изграждат в този сензитивен период
messi
0 0 0