Материали 251-260 от 10

Протокол на ситуация по БЕЛ в детска градина - Изговаряме правилно звуковете в думите 8 стр.

Протокол на ситуация по БЕЛ в детска градина - Изговаряме правилно звуковете в думите

Задачи: обогатяване предствата за звук чрез уточняване на първия звук в думата; овладяване на умение за изговор на първия звук в думата чрез удължаване...
lubega
44 13 0
Протокол на ситуация по БЕЛ в детска градина - Изговаряме правилно звуковете в думите 8 стр.

Протокол на ситуация по БЕЛ в детска градина - Изговаряме правилно звуковете в думите

Задачи: обогатяване предствата за звук чрез уточняване на първия звук в думата; овладяване на умение за изговор на първия звук в думата чрез удължаване...
loli
48 10 0
Психологични особености на възприятие и изображение на пространство при деца и юноши 38 стр. очаква одобрение

Психологични особености на възприятие и изображение на пространство при деца и юноши.

Човекът вижда триизмерен свят. Зрението на човека се явява най-развито чувство, което заема централно място във взаимодействие с околната среда.
messi
0 0 0
Пунктуационна норма План-конспект на урок по български език за осми клас по учебника на Булвест 2000 План-конспект на урок по български език за шести клас по учебника на Булвест 2000 -Речево общуване в официална и неофициална 12 стр.

Пунктуационна норма. План-конспект на урок по български език за осми клас по учебника на "Булвест 2000" , План-конспект на урок по български език за шести клас по учебника на "Булвест 2000" -Речево общуване в официална и неофициална

Пунктуационна норма- План-конспект на урок по български език за осми клас по учебника на "Булвест 2000", План-конспект на урок по български език за шести клас по учебника на "Булвест 2000"- Речево общуване в официална и неофициална обс
nezabravima
41 6 0
Разпознавам личното местоимение като част на речта 6 стр.

Разпознавам личното местоимение като част на речта

Тема: Разпознавам личното местоимение като част на речта / Български език за 3 клас, Издателство Просвета Плюс, автори на учебника: Пенка Димитрова, Мария Бончева, Невена Петрова / Вид на урока: Урок за нови знания
snickers_bori
0 0 0