Методологията включва в себе си теоретично възпитание, теоретичното обучение (дидактика) и теоретично образование....

Учителят организира учебната дейност на учениците върху основата на определен учебен материал....

Съдържанието на взаимодействие на соц. педагогика с други науки е следствие от комплексния характер на соц.педагогическите явления и интеградивния характер на соц.педагогическото познание...

Инситуционализиране на хербартиянството в България. Проникване на теорията на формалните степени и на възпитаващото обучение в България и законодателното им утвърждаване...

Перспективата – метод за възпитание, стимулиращ развитието на детето чрез поставяне пред него на увлекателни, значими цели трансформиращи се в лични стремежи, желания и интереси....

Методологията се разглежда най- общо като наука за метода на научносто изследване. Разглежда се като основа при определяне х-ките на една или друга научна област....

Цели на обучението: Като общонаучно понятие целта означава прогнозиране на крайния резултат. В зависимост от равнището, на което се формулират могат да бъдат диференцирани цели от различен ранг...

Методиката на обучението по чужд език е педагогическа дисциплина, която обслужва обучението по чужд език и подготовката и усъвършенстването на учителите по чужди езици....

Възникване и и развитие на педагогиката като наука: поява на определен етап от развитието на обществото;в началото-част от философията; етимология- детеводство;родоначалник- Ян Амос Коменски...

Перспективата – метод за възпитание, стимулиращ развитието на детето чрез поставяне пред него на увлекателни, значими цели трансформиращи се в лични стремежи, желания и интереси...