Поставянето на ученика в центъра на обучението, дискутирано като едно от най-съществените различия между иновационните и традиционните модели на обучение в съвременната литература се характеризира с използването на т. нар. “активни” или “интерактивни” мет

Учебните програми съставени на базата на Държавните образователни изисквания по информационни технологии включват модул „Компютърни мрежи”

Готова тема за държавен изпит по педагогика по конспекта на Софийски Университет....

Макрополитиките в българското образование имат дълбоки демократични традиции, като се наблюдава техния възход и приемственост в периода след Освобождението до 1944.

Исторически обзор на методите и характеризиране на съвременната възпитателно-образователна технология с детето от предучилищна възраст...

Методи и организационни форми на обучение – същност, класификация, взаимодействие, основни видове. Характеристика на отделните методи на обучение. Урокът като основна форма на обучение – типове уроци, хоризонтална и вертикална структура на обучение...

Методите са "най- динамичната област на методологията, тъй като в тях се отразяват търсенията и постиженията, но също така и трудностите, с които се сблъскват изследователите в процеса на своята дейност"...

Методите на обучение като "подредени системи от взаимосварзани похвати за педагогическа дейност на учителя и учебно-познавателна дейност на учениците".

Училищното, и социалното възпитание изобщо, създават условия и пускат в действие фактори, които позволяват овладяване на социални знания, формират мисленето и външното поведение на хората в социални ситуации,

Думата методика в българския език се използва в няколко значения - съвкупност от способи, начини за най-целесъобразно извършване на някоя работа, раздел в педагогиката, където са изложени методите на преподаване, учебен предмет....