Материали 901-910 от 10

Предмет същност и структура на философията Език и стил на философското мислене 14 стр.

Предмет, същност и структура на философията. Език и стил на философското мислене.

Философията означава любов към мъдростта и като форма на културата е познание за съществуващото. Да си мъдър означава да знаеш онова, което си струва да знаещ, за това Декарт казва "Мисля, следователно съществувам"...
emoto_92
79 1 0
Предмет функции и задачи на дидактиката 17 стр.

Предмет, функции и задачи на дидактиката

Думата “дидактика” има старогръцки произход. “Дидаско” означава обучавам, наставлявам; “дидаскалия” – обучение, образование ; “дидаскалос” – учител. От древногръцкото “даскалос” идва и използваното у нас в миналото название “даскал”...
Simonsita
16 3 0
Презентация и интерпретиране на културно-исторически обекти в Сърбия 14 стр.

Презентация и интерпретиране на културно-исторически обекти в Сърбия

Република Сърбия заема средния дял от Балканския полуостров. Нейните граници са: от изток с Румъния и България, от юг с Македония, от запад с Черна гора и Хърватия, и от север с Унгария. Страната има площ 88 400 кв. км и...
mOn
9 0 0
Презумпциите като юридическа техника 13 стр.

Презумпциите като юридическа техника

Юридическа техника е теоретико-приложна научна дисциплина, даваща познания за основните технически прийоми и технически средства, както и сложилите се в процеса на правната еволюция правила за тяхното използуване с...
emoto_92
6 1 0
Приемственост в процеса на обучението по математика между подготвителна група в детската градина и първи клас 16 стр.

Приемственост в процеса на обучението по математика между подготвителна група в детската градина и първи клас

Приемственост се осъществява и при структориране на учебното съдържание. При разработката на програмното съдържание се спазват изискванията на принципите за системност и спираловидност....
ivan40
21 1 0
Приложение на принципа на абстракцията за построяване на множеството на реалните числа 9 стр.

Приложение на принципа на абстракцията за построяване на множеството на реалните числа

В предния параграф установихме, че операцията умножение в z не притежава обратна алгебрична операция. Затова си поставяме следната задача: да се построи ново множество от числа, което да включва в себе си множеството z...
aronn
0 0 0