Материали 661-670 от 10

Субекти на мпп- понятие и видове Проблемът за правосубектността на нациите и народите борещи се за национална независимост Правосубектност на международните организации 6 стр.

Субекти на мпп- понятие и видове. Проблемът за правосубектността на нациите и народите, борещи се за национална независимост. Правосубектност на международните организации

Субекти на международното публично право са участниците в международните отношения, които участници имат права и задължения, предвидени в международното право. От това определение могат да бъдат направени три извода:...
nerven
12 0 0
Образователната система на България - цели структура функции Съвременни концепции и тенденции в образованието 7 стр.

Образователната система на България - цели, структура, функции. Съвременни концепции и тенденции в образованието

Образователната система на България-цели,структура,функции. Съвременни концепции и тенденции в образованието.Управление на образователната система.Функции на управлението.Органи на управление....
nerven
9 2 0
Кино и формати в киното 3 стр.

Кино и формати в киното

Стандартния филмов материал е лента с широчина 35 мм. Съществуват и нестандартни тесни формати – 16 мм и 8 мм (първият е създаден за нуждите на телевизията, вторият – за любители) и широкоформатни ленти – 70 и 75 мм....
nerven
5 0 0
Съвременни информационни технологии-фактор за икономически растеж 6 стр.

Съвременни информационни технологии-фактор за икономически растеж

Въз основа на данни от доклада за годишната конкурентоспособност 2010-2011 на световния икономически форум и годишния доклад за развитието на информационните технологии на insead се прави оценка на...
nerven
2 0 0
Кабелно - разпределителна мрежа 61 стр.

Кабелно - разпределителна мрежа

Кабелната телевизия представлява по-нататъшното развитие на колективните антенни системи. Под кабелна телевизия се разбира приемна система и кабелна разпределителна мрежа до голям брой абонати...
nerven
10 1 0
Дидактика на четене и писане 5 стр.

Дидактика на четене и писане

В хода на урока, учителката допуска множество грешки: не представя съдържанието му по интересен и развлекателен начин за учениците. Урокът би трябвало да е наситен със занимателни и игрови елементи...
nerven
76 0 0