Обикновено чрез игрите въздействаме и развиваме няколко двигателни качества и приоритетно едно, две от тях. Чрез тях не можем да въздействаме строго върху определено двигателно качество или мускулна група, но пък поради...

Разучаване на играта „Врабци и врани” и развиване на бързина на реакцията.

Необходими уреди и пособия: торбички с пясък, рингчета, декор, заек, моркови.

Подготовката и усъвършенстването в играта са заложени в нейната същност на отразителна и същевременно творческа дейност.

Отиването на децата в детската градина, особено в подготвителната група, е тяхното влизане в обществото, времето, в което се започва моделирането на социалното им поведение.

Първите следи за игрите датират още от първобитно-общинния строй. Архе-олози откриват играчки вьв формата на оръдия на труда, на оръжия и предмети от бита на хората, изработени миниатюрно.

Грамотността (отот гръц.gramma - буква), това е писаната реч и преди всичко четенето на тази "написана" в книгите реч...

Детето постъпва в нов социализиращ институт- училището, където ролевите форми на игровата дейност постепенно загубват приоритетните си позиции и развиващи функции в неговия живот. Проблемът за подготовката на детето за училище...

През последните години държавните институции и неправителствени организации създават благоприятна среда за обучение на деца със специални образователни потребности в общообразователното училище

Емоционалният подход благоприятства усвояването на комуникативни умения, като дидактическите цели са подчинени на игровите.