Материали 41-50 от 10

Възгледите на Мишел дьо Монтен за възпитанието и образованието 2 стр.

Възгледите на Мишел дьо Монтен за възпитанието и образованието

Той е против насилието в училищната система, включително физическите наказания на децата. Смята, че основната цел на възпитанието трябва да бъде не изграждането просто на специалист (адвокат, лекар, свещеник, професор), но и на човек като цяло...
emoto_92
0 1 0
Педагогическата система на Йохан Фридрих Хербарт 7 стр.

Педагогическата система на Йохан Фридрих Хербарт

История и философия на образованието. Йохан Фридрих Хербарт е немски философ, педагог и психолог. Той е един от създателите на системната педагогическа наука след Ян Амос Коменски и името му се свързва с началото на научната педагогика...
emoto_92
0 0 0
Александър Съдърланд Нийл 3 стр.

Александър Съдърланд Нийл

Първите му идеи са повлияни от психоанализата на Фройд. Възприема понятията "травма" и "цензура" и смята, че заедно с термина "детство", могат да придобият опасна сила с универсално обяснение...
ivan40
0 0 0
Педагогическите идеи на Реформацията и Контрареформацията 3 стр.

Педагогическите идеи на Реформацията и Контрареформацията

Реформацията е обществено-религиозно движение в Западна Европа през 16-и и 17 век, насочено против католическата църква. Движението полага началото на третата разновидност на християнството - протестанството...
ivan40
0 1 0
Непреходните педагогически идеи на класици на педагогиката 11 стр.

Непреходните педагогически идеи на класици на педагогиката

Реферат по История на педагогиката и българското образование. Говори се за класици като: Ян Коменски, Антон Макаренко, Климент Охридски, д-р Петър Берон и проф. Димитър Кацаров...
ivan40
0 0 0
Българското селско семейство в началото на 20-и век 24 стр.

Българското селско семейство в началото на 20-и век

В края на 19-и и началото на 20-и век българското население живее предимно в селата. Животът е бил тежък и детската смъртност през този период е била висока. Хората са се прехранвали с това което произвеждат на полето и отглеждането на животни...
the_magicer
0 0 0
Научен статут на ИПБО 12 стр.

Научен статут на ИПБО

Историята на педагогиката и българското образование (ИПБО) е относително самостоятелна педагогическа наука, чиито основни функции са проучване и оценяване на педагогическите факти от отминалата социална действителност, разкриване и анализиране...
ivan40
0 1 0
Сравнителен анализ на педагогическите възгледи на Сократ Платон и Аристотел 11 стр.

Сравнителен анализ на педагогическите възгледи на Сократ, Платон и Аристотел

Това, което обединява Сократ и Платон е, че и за двамата има едно добро - знанието, и едно зло - невежеството. Това, което ги различава - Платон е привърженик на държавното образование, а при Сократ образованието се води на обществени места...
ndoe
0 0 0