Материали 91-100 от 10

Сравнителен анализ на педагогическите възгледи на Сократ Платон и Аристотел 11 стр.

Сравнителен анализ на педагогическите възгледи на Сократ, Платон и Аристотел

Това, което обединява Сократ и Платон е, че и за двамата има едно добро - знанието, и едно зло - невежеството. Това, което ги различава - Платон е привърженик на държавното образование, а при Сократ образованието се води на обществени места...
ndoe
0 0 0
Същност на реформацията Педагогическа проблематика през Реформацията 72 стр.

Същност на реформацията. Педагогическа проблематика през Реформацията.

Реформацията е религиозно и социално-политическо движение в редица страни от Западна Европа през XVI – XVII в., насочено против Католическата църква и положило началото на новата, трета разновидност на християнството след Православието и Католицизма...
mOn
21 2 0
Същност на учебната дисциплина на историята на педагогиката и българското образование 2 стр.

Същност на учебната дисциплина на историята на педагогиката и българското образование

Анализ на наименованието ИПБО – изучава и разглежда възпитанието, обучението и образованието в други страни, които са оказали влияние върху българската история...
aronn
0 2 0
Устройство и съдържание на килийните училища 2 стр.

Устройство и съдържание на килийните училища

Училищата се наричат "килийни" защото са помещавани отначало в пристроена стаичка до селската, градската или манастирска църквата. Стаята получава името "килия". по видове килийните училища биват манастирски, метоски, (таксидиотски), ч
dannyboy
27 3 0