Материали 341-350 от 10

Бариерата - Павел Вежинов 3 стр.

"Бариерата" - Павел Вежинов

Повестта "Бариерата" започва с описание на чувствата на главния герой. Героят усеща самота, "мъчи се да ме притисне в ъгъла", описва самотата като чувство, от което няма спасение. Така започва повеста на Павел ...
messi
189 3 0
Обектно ориентирано програмиране 48 стр.

Обектно ориентирано програмиране

Обектно-ориентираната рамка се очертава като основна за проектиране на софтуер за следващата генерация софтуерни системи. Значителният прогрес в софтуерното проектиране е почти винаги съпътстващ със смяна на методологията, нови езици и нова среда....
gecata_maina
3 3 0
Лекции по управление на инвестициите 53 стр.

Лекции по управление на инвестициите

Инвестициите са стойностна категория (изразяват се в мярка – валутна единица), включваща всеки вид средства, необходими или готови за превръщането им в нещо, което да носи доходи, неедностранно, а за известен период от време...
cblock
26 3 0
Историческа граматика на българския език 21 стр.

Историческа граматика на българския език

Има за цел да проучи и изложи постепенния развой на промените, които са ставали в звуковия състав, в грам. Състав и в лексикалния фонд на БЕ от времето на обособяването му като отделен славянски език след разпадането на праславянски език....
cblock
7 3 0
План-конспект по математика - Събиране до 100 000 без преминаване 5 стр.

План-конспект по математика - Събиране до 100 000 без преминаване

Насочване на вниманието на учениците към необходимостта от учене и усвояване на учебния материал. Въздействие върху особеностите на възприятията - недостатъчната осмиляемост...
gecata_maina
36 3 0
Етопедия 7 стр.

Етопедия

Етопедията е наука за възпитанието на поведението на човека. Тя утвърждава своето самостоятелно развитие и научен статут, като има за свой предмет изучаването на причините, характера и динамиката на различните отклонения в лич¬ностното формиране...
loli
182 3 0
форми на възпитание 12 стр.

форми на възпитание

Основните компоненти на възпитателния процес(цел, задачи, принципи, съдържание, средства, методи, форми и резултати от възпитанието) определят главните операции, които са свързани с неговото реализиране....
mOn
14 3 0